Kóždy dźeń za nawodnicu šule wulke wužadanje był

Donnerstag, 13. August 2020
Artikel bewerten
(0 Stimmen)
W najćešich časach koronapandemije njebě we Wojerowskim powołanskošulskim centrumje zdźěla žanych šulerjow. Hewak maja jich tam 850. Foto: Silke Richter W najćešich časach koronapandemije njebě we Wojerowskim powołanskošulskim centrumje zdźěla žanych šulerjow. Hewak maja jich tam 850. Foto: Silke Richter

Tež Powołanskošulski centrum „Konrad­ Zuse“ we Wojerecach je po dołhim času wobmjezowanjow swoje durje zaso wotewrěł. Silke Richter je so ze šulskej nawodnicu Kathleen Stephan rozmołwjała a so wobhoniła, kajki bě wšědny šulski dźeń za čas koronapandemije.

Kajke wužadanje sće wšědnje zmištrowała?

K. Stephan: Njemějachmy žanu wšědnu rutinu. Tydźensce dóstachmy nowe wukazy a postajenja, kotrež smy bjez komdźenja zwoprawdźili. Na spočatku šulskeho lěta zestajany wučbny plan za kóždu rjadownju smy kóždy dźeń přiměrili. Tuž bě kóždy dźeń wulke wužadanje.

Kak su šulerjo a wučerjo minjene tydźenje přetrali?

K. Stephan: W času, jako běchu šule zawrjene, su mnozy wučerjo a wšitcy šulerjo doma wostali. Wučba bě wuknjenski čas doma, za čož wužiwachmy wšelake komunikaciske puće, kaž na při­kład platformu Lernsax. Poněčim su so šulerjo a wučerjo zaso nawróćili.

Je powołanskošulski centrum tež swoje hranicy docpěł?

K. Stephan: Zo bychmy wěstotny wot­stawk dodźeržeć móhli, rozrjadowachmy wjele rjadownjow na skupiny. Sportowu halu wužiwachmy za pisomne pruwowanja, tak zo njebě wona za eksterne sportowe aktiwity k dispozi­ciji. Šulerjow dla zahajichmy wosebite naprawy, zo móhli infekciski škit zwoprawdźić. Hladajo na to smy tu personelnje kaž tež rumnostnje swoje hra­nicy docpěli. Přerěznje bě něhdźe 400 wuknjacych přitomnych, cyłkownje je jich poprawom 850. Jeničce z wobmjezowanjemi móžachmy naprawy hygieny dodźeržeć.

Kajki maće jako šulska nawodnica zaćišć nastupajo prašenje, što je korona ze šulerjemi a wučerjemi činiła?

K. Stephan: Začuwach wěstu njespokojnosć, štož měješe wšelake přičiny. K tomu słušeše na přikład strach so ně­hdźe w šuli natyknyć. Tež dwójne wobćeženje hladajo na dodźerženje wuknjenskeho časa a dohlad šulerjow doma bě zawěsće poćežowace. Nastupajo přichodne šulske lěto su tež hišće njewěstosće. Mnozy pak běchu wjeseli, jako móžachu z wotewrěćom šule zaso trochu „normality“ dožiwić.

Kak je šulske nawodnistwo z krizu wobchadźało, a kotry facit sće jako nawod­nica šule z toho sćahnyła?

K. Stephan: Informacije za šulerjow a wučerjow smy wšědnje na internetnych stronach kubłanišća wozjewili. Wu­ži­wanje elektroniskich medijow za mjezsobnu komunikaciju kaž tež digitalne posrědkowanje wučbnych wobsahow chcemy dale wobchować. Přiwšěm sym sej wuwědomiła, zo njemóže „ryzy digitalna šula“ wučbu wučerjow před šulerjemi narunać. Wutrobny dźak!

Veröffentlicht in Rozmołwa

Galerie

dalši wobraz (1) Kathleen Stephan měješe wulke wuža danja zmištrować.
Bitte anmelden, um einen Kommentar zu posten

Anzeige